Τρίτη 30 Απριλίου 2013

Παιδιά και Μεγαλοβδομάδα

Ως γνωστόν  οι μαμάδες τη Μεγαλοβδομάδα αφιερώνουν το χρόνο τους στην ανοιξιάτικη καθαριότητα και την προετοιμασία για το Πάσχα. Τα παιδιά όμως αυτές τις μέρες είναι σπίτι και σίγουρα θέλουμε και να περάσουμε χρόνο με αυτά αλλά και να τελειώσουμε τις δουλειές που μας έχουν απομείνει. Τι μπορούμε να κάνουμε; Πολύ απλά βάζουμε και τα παιδιά στην όλη διαδικασία!

ΚΑΘΑΡΙΟΤΗΤΑ
Βέβαια, δε θα βάλουμε τα παιδιά να κατεβάσουν κουρτίνες και να καθαρίσουν τα μπάνια , αλλά την ώρα που οι μαμάδες ασχολούνται με αυτό , τα παιδιά μπορούν να εκμεταλλευτούν αυτό το χρόνο και να τακτοποιήσουν το δωμάτιό τους.


Βάλτε τους να ξεχωρίσουν τα πράγματά τους σε αυτά που θέλουν να κρατήσουν και σε αυτά που πλέον δεν τους χρειάζονται. Έπειτα μπορείτε να δείτε αν κάποια από αυτά μπορείτε να τα δώσετε σε κάποιο ίδρυμα.


 Ανάλογα με την ηλικία των παιδιών,  μπορείτε να τα βάλετε να καθαρίσουν το δωμάτιο , να αλλάξουν σεντόνια ακόμα και να μαζέψουν τα χειμερινά και να τακτοποιήσουν τα καλοκαιρινά τους ρούχα. Βασικό είναι να μην κρίνετε το αποτέλεσμα (αν είναι αρκετά καθαρό και τακτοποιημένο το δωμάτιο σύμφωνα με τα δικά σας κριτήρια).  Το όφελος από όλη τη διαδικασία είναι να απασχοληθούν τα παιδιά και να νιώσουν πως κι αυτά κάπου προσέφεραν.


Στο τέλος μην ξεχάσετε να τους επιβραβεύσετε με μια γενναία μερίδα παγωτό ή ένα κοκτέιλ χυμών!





Ένας φυσικός χυμός υπερπαραγωγή (με μια φέτα λεμόνι , λίγη ζάχαρη στο χείλος του ποτηριού και  ένα ομπρελάκι στην άκρη του ) ή ένα παγωτό θα κάνει το παιδί να αισθανθεί ότι επιβραβεύεται για τον κόπο του!

Βαφή αυγών

Η μεγαλύτερη χαρά των παιδιών το Πάσχα! Βράστε μερικά επιπλέον αυγά (2-3) και δώστε τους να τα ζωγραφίσουν. Αν θέλετε να μπορούν να φαγωθούν χρησιμοποιήστε χρώματα χωρίς τοξικά ή ακόμα και τα χρώματα ζαχαροπλαστικής. Διαφορετικά βράστε κάποια αυγά του εμπορίου (και όχι τα χωριάτικα!) και αφήστε τη φαντασία τους να ζωγραφίσει με μαρκαδόρους ή τέμπερες.





ΤΣΟΥΡΕΚΙΑ ΚΑΙ ΚΟΥΛΟΥΡΙΑ

Την ώρα που φτιάχνετε τα τσουρέκια και τα κουλούρια σας δώστε λίγη από τη ζύμη σας στα παιδιά (ακόμα και 2 χρονών παιδιά μπορούν και τρελαίνονται με αυτό). Αφήστε να δημιουργήσουν τα δικά τους τσουρέκια και κουλούρια. Μπορείτε έπειτα να φτιάξετε ένα καλάθι για τη νονά ή το νονό με αυτά!


Και οι μπαμπάδες στο κόλπο...

Οι μπαμπάδες βάλτε τα παιδιά να σας βοηθήσουν στο καθάρισμα του αυτοκινήτου ή του κήπου. Δεν υπάρχει μεγαλύτερη διασκέδαση για τα παιδιά από αυτήν που εμπλέκει και νερό! 


Και φυσικά ποια μεγαλύτερη επιβράβευση από το να πάτε έπειτα μια βόλτα στο πάρκο, στο δάσος ή στη θάλασσα! Ακόμα και στο κοντινό φυτώριο ώστε να αγοράσετε φυτά που θα φυτέψετε μαζί με τα παιδιά στον καθαρό σας  κήπο. Βέβαια μην ξεχάσετε να πάρετε και μια ανθοδέσμη για τη μαμά (θα πάτε που θα πάτε!).

Καλό μας Πάσχα!!!

Σάββατο 27 Απριλίου 2013

Βιβλία για το Πάσχα

Θ' αυγό
 
Τι συμβαίνει στην κουζίνα της γιαγιάς Μαρίκας, όταν ένα αυγό συναντάει ένα σοκολατένιο λαγό που έχασε το αυτί του;

Πόσο μακριά μπορεί να φτάσει κανείς πάνω σε ένα "τσουρεκάρ" και ποιος θα σώσει το φοβητσιάρικο κουλουράκι απ' τα επιθετικά καλτσούνια;

Οι απαντήσεις θα δοθούν αυτό το Πάσχα μέσα απ' τις μπουρμπουλήθρες της σοφής μαγειρίτσας.


                                                             *           *           *
Βάφουμε αυγά, καλή μας Πασχαλιά
Μια αξέχαστη εμπειρία περίμενε αυτό το Πάσχα τη Νεφέλη και το μικρό της αδελφό, τον Αλέξανδρο. Θα έβαφαν οι ίδιοι τα πασχαλινά αυγά με τη βοήθεια της γιαγιάς, της μαμάς, του μπαμπά και της θεία Έφης, που ήταν και ζωγράφος! Πόσα πράγματα έμαθαν για το βάψιμο των αυγών, τι όμορφα χρώματα και συνδυασμούς χρωμάτων έφτιαξαν! Καθένας στην οικογένεια είχε να τους πει ένα μυστικό για τη βαφή των αυγών και όταν τέλειωσαν και τα ταίριαξαν μέσα στο καλαθάκι είπαν ευχαριστημένα: "Βάψαμε αυγά, καλή μας Πασχαλιά!"

                                                             *           *           *
Πασχαλιά και πασχαλίτσα
 
 
Ένα ζουζουνάκι κόκκινο με μαύρες βούλες μένει ολομόναχο έπειτα από μια καταιγίδα. Ο άνεμος το ρίχνει πάνω σε μια Πασχαλιά, που το φροντίζει με αγάπη και του λέει ότι το θέλει για παιδί της. Το ζουζουνάκι δέχεται, γιατί περνάει καλά μαζί της κι αρχίζει να την αγαπάει κι αυτό. Μα το σαλιγκάρι, το σκουλήκι και η κερασιά τού λένε πως η Πασχαλιά δεν κάνει για μαμά του, επειδή δε μοιάζουν καθόλου μεταξύ τους. Θα τους πιστέψει το μικρό ζουζούνι; Ή θα μείνει με την Πασχαλιά, που το λατρεύει και θέλει να το βαφτίσει Πασχαλίτσα, για να μοιάζουν τα ονόματά τους;

                                 *           *           *
Το κόκκινο αυγό της Γαβριέλας

 
Η Γαβριέλα θέλει οπωσδήποτε ένα δυνατό κόκκινο αυγό για να σπάσει όλα τα άλλα καθώς θα τα τσουγκρίζει το Πάσχα. Η κόκκινη κοτούλα τής χρωστάει μια χάρη και, για να την ξεπληρώσει, της υπόσχεται ένα αυγό με γερό τσόφλι. Το κοριτσάκι αναλαμβάνει τη φροντίδα της κι έτσι μαθαίνει ένα σωρό ενδιαφέροντα πράγματα. Το αυγό όμως αργεί και η Γαβριέλα ανησυχεί! Μια διασκεδαστική ιστορία για αυγά, κοτούλες και χαριτωμένα κοριτσάκια!

                                 *           *           *
Ο Λάμπρος και τα 7 ποδαράκια της κυρα Σαρακοστής


Τι γίνεται όταν τα φώτα στο δωμάτιο του μικρού Λάμπρου κλείνουν και τα εφτά πόδια της ζυμαρένιας κυρά Σαρακοστής αρχίζουν έναν τρελό καβγά για το ποιο είναι το καλύτερο; Θα μπορέσει ο Λάμπρος, ύστερα από εφτά συναρπαστικά ταξίδια, να τα πείσει ότι είναι εξίσου σημαντικά, όπως άλλωστε όλες οι εβδομάδες της Σαρακοστής; Όνειρο ή πραγματικότητα; Παιδιά αποφασίστε...!

                               *           *           *
Η περιπέτεια μιας λαμπάδας

 
Ήταν Σάββατο του Λαζάρου και η βιτρίνα του παιχνιδάδικου ήταν στολισμένη με μεγάλα πλαστικά κόκκινα αβγά, άσπρα χνουδωτά κουνελάκια, πολύχρωμα φαναράκια και όλων των ειδών τις πασχαλινές λαμπάδες, που καμάρωναν στολισμένες με κορδέλες, λουλούδια, καραβάκια, κουκλιά και ό,τι μπορεί να βάλει ο νους του ανθρώπου. Ανάμεσά τους στριμωγμένο σε μια γωνιά ένα κίτρινο χλωμό κεράκι πρόβαλε δειλά το φιτιλάκι του. Το ταπεινό αυτό μικρό κεράκι έχει ένα κρυφό πασχαλινό όνειρο. Ένα μεγάλο ταξίδι και μια απίθανη περιπέτεια το περιμένει. Ποια θα είναι η τύχη του άραγε;
 
                               *           *           *
Ιστορίες από τη Βίβλο: Η ιστορία του Πάσχα
 
Οι ιστορίες αυτής της έκδοσης, παραμένοντας πιστές στο αυθεντικό κείμενο, έχουν γραφτεί ειδικά για παιδιά που μόλις αρχίζουν να διαβάζουν μόνα τους. Η γοητευτική εικονογράφηση, γεμάτη με ακριβή ιστορικά στοιχεία, εμπλουτίζει τις ιστορίες και αναδεικνύει το μήνυμα του κειμένου.

                               *           *           *
Η πασχαλίτσα της αγάπης
 
- Μα τι είναι αυτό το Πάσχα;
Βρίσκεται μέσα στο όνομά μου και γύρω μου ακούω συνέχεια να μιλούν γι΄ αυτό και να το περιμένουν με λαχτάρα, αναρωτιέται ένα ανοιξιάτικο πρωινό η Λίτσα η πασχαλίτσα.
Μια και δυο ξεκινά να μάθει…
- Μήπως ξέρετε τι είναι το Πάσχα παρακαλώ;
Ρωτά όποιον βρεθεί στο δρόμο της.
Όλοι της απαντούσαν, μα ο καθένας με τον δικό του τρόπο.
Μπερδεύεται, κουράζεται, η πασχαλίτσα μας, μα επιμένει μέχρι να νιώσει μέσα στη μικρή καρδιά της, τι αληθινά είναι το Πάσχα!
 
                               *           *           *
Το ταξίδι του κόκκινου αυγού
 
 

Παραμονή του Πάσχα. Ένα κόκκινο αβγό το σκάει από την παρέα του, γίνεται φίλος με ένα άσπρο σύννεφο, τον Μπαμπακένιο, και μαζί ταξιδεύουν, γνωρίζουν τον κόσμο, βοηθούν κάποιους που τους έχουν ανάγκη. Γιατί και πότε χωρίζουν οι δυο φίλοι; Πώς είναι δυνατόν ένα αβγό να χορτάσει χιλιάδες στόματα; Ένα σύννεφο να γεμίσει λίμνες και ποτάμια; Όλα μπορούν να συμβούν όταν κάποιος πιστεύει στα θαύματα.

                               *           *           *
Πού πήγε το Πάσχα;
Με τα παιδιά ασχοληθήκαμε , στα πλαίσια του προγράμματος της φιλαναγνωσίας, με το βιβλίο " Πού πήγαν τα Χριστούγεννα". Σε αυτό το βιβλίο η Νιάνια ψάχνει το Πάσχα. Θα το βρει άραγε;
 
Οι γονείς της Νιάνιας έχουν ειδοποιήσει όλους να μην πουν τη φράση «Έρχεται το Πάσχα», γιατί η Νιάνια μετά την αναζήτηση για το από πού έρχονται τα Χριστούγεννα, θα αρχίσει να ψάχνει και από πού έρχεται το Πάσχα! Είχαν ξεχάσει όμως να το πουν στον ορνιθοτρόφο, ο οποίος πήγε στο σπίτι τους για να δώσει τα αυγά και εκείνος της είπε ότι είναι για το Πάσχα που έρχεται! Η Νιάνια λοιπόν ξεκινά αμέσως μια περιπλάνηση για να ανακαλύψει από πού! Βρίσκεται σε πολυκαταστήματα με λαμπάδες, σε μαγαζιά με σούβλες, στο μαντρί με τα αρνιά και ψάχνει… Τελικά, ανακαλύπτει πως το Πάσχα δε βρίσκεται στα καταστήματα και στις αγορές αλλά ...
 
Περισσότερους τίτλους μπορείτε να βρείτε εδω κι εδώ κι εδώ
 
Και μην ξεχνάτε: " Ένα βιβλίο είναι ένα δώρο που μπορείς να ανοίξεις ξανά και ξανά."
 
Καλό Πάσχα!

Πέμπτη 25 Απριλίου 2013

Οι αριθμοί ως το 70, παιχνίδι (2)

Και η δεύτερη εκδοχή του παιχνιδιού μετα από απαίτηση των ζουζουνιών μου...Εμείς δεν προλάβαμε σήμερα να το παίξουμε , αύριο όμως σίγουρα θα βρούμε χρόνο.

Ασκήσεις για το Πάσχα

Για το Πάσχα αποφάσισα να βάλω πολύ λίγες ασκήσεις , γιατί προτιμώ τα παιδιά να χαρούν τον ήλιο και το παιχνίδι επιτέλους μετά από ένα πολύ δύσκολο χειμώνα από πολλές απόψεις...

Η διάταξη είναι τέτοια γιατί θέλω να το φτιάξω σε βιβλιαράκι (να χρυσώσω το χάπι...).

Τετάρτη 24 Απριλίου 2013

Οι ήρωες της βελόνας!

Αυτή την εβδομάδα είχαμε τον εμβολιασμο για τη φυματίωση , άρα 2 απανωτά εμβόλια. Κι επειδή ξέρω την αγάπη ( :Ρ) των παιδιών γι' αυτά, κάτι έπρεπε να σκαρφιστώ για αντιπερισπασμό...

Γίναμε λοιπόν οι ήρωες της βελόνας!

Κάθε παιδάκι που έκανε με θάρρος το εμβόλιό του,  έβαζε μια μπέρτα ( που την έφτιαξα κολλώντας 4 χαρτοπετσέτες - πράσινες για τα αγόρια και κόκκινες για τα κορίτσια) και έπαιρνε και ένα μαγικό ραβδί (ένα σοκολατένιο γλειφιτζούρι).


Στο δεύτερο εμβόλιο γίναμε πάλι ήρωες , αυτή τη φορά φορώντας μια κορδέλα (στυλ νιντζα) στο κεφάλι! Πάει κι ο φόβος , παν και όλα!


Για τις κορδέλες εκτύπωσα το παρακάτω σε κόκκινο και πράσινο Α4.


οι ηρωες της βελόνας from Ioanna Chats

Και το wallpaper για το laptop φυσικά έπρεπε να είναι ανάλογο!
 

Παιχνίδι με τους αριθμούς ως το 70.

Σήμερα παίξαμε ένα παιχνίδι στα μαθηματικά. Για να πω την αλήθεια , άργησαν λίγο να πιάσουν το νόημα , μα σαν το κατάφεραν δεν ήθελαν να σταματήσουμε!

Παιχνίδι

παιχνιδι με τους αριθμους ως το 70 from Ioanna Chats

Για το σπίτι τους έδωσα το παρακάτω παιχνιδάκι.
 

ενώνω τις τελείες και φτιάχνω την εικόνα from Ioanna Chats

Τη συγκεκριμένη εικόνα τη βρήκα εδώ και μπορείτε να εκτυπώσετε δεκάδες ακόμη! Έχει πολύ πλούσιο υλικό.

Πασχαλινό Γλώσσας

Σήμερα κάναμε το πασχαλινό κείμενο στη Γλώσσα και κάποιες ασκήσεις από το επαναληπτικό της ενότητας "Γεια σου , κότσυφα. Βέβαια δε φτάσαμε ως εκει αλλά επειδή το επαναληπτικό είναι τεράστιο είπα να σπάσω το μισό και να το κάνουμε από τώρα.

Παρουσίαση

πασχαλινό from Ioanna Chats

Ασκήσεις για το σπίτι δεν έβαλα (έλεος κυρία!!! Πάσχα έφτασε!), παρά μόνο μια ορθογραφία και την αντιγραφή. (Ε! δε γίνεται να μη βάλω και κάτι! Αδιορθωτη δασκάλα!)

Τρίτη 23 Απριλίου 2013

Παρασκευή 19 Απριλίου 2013

Παιχνίδι : Ο κρυμμένος θησαυρός

Την τελευταία ώρα σήμερα αποφάσισα να αποχαιρετίσουμε τη φίλη μας παίζοντας το παιχνίδι του κρυμμένου θησαυρού.
Στην τάξη είμαστε χωρισμένοι σε 4 ομάδες. Κάθε ομάδα είχε το χρώμα της, κόκκινο, κίτρινο , πράσινο, μπλε.
Κάθε ομάδα ξεκίνησε έχοντας ένα στοιχείο. Λύνοντας αυτό το στοιχείο έβρισκε ένα άλλο.



Ξεκινήσαμε με στοιχεία που σχετίζονταν με τη γραμματική που μάθαμε σήμερα ( τον και των , της και τις). Κάθε λύση παρέπεμπε σε έναν αριθμό (εκτύπωσα αριθμούς και τους κόλλησα σε διάφορα μέρη μέσα στην τάξη, κάποιοι από αυτούς είχαν τα στοιχεία που χρειάζονταν τα παιδιά).


Το 2ο στοιχείο ήταν σχετικό με τα προβλήματα των μαθηματικών που κάναμε τις τελευταίες μέρες. Το 3ο στοιχείο έστελνε τα παιδιά στο γυμναστή , στη Γεωργία που έχει το κυλικείο μας, στη βιβλιοθήκη ή στις βρύσες. Τέλος όλοι κατέληγαν στα φυτά που φυτέψαμε μέσα στην εβδομάδα.

Εκεί τους περίμενε ο θησαυρός (ένα μικρό χωνάκι με διάφορες λιχουδιές -εντελως ανθυγιεινές!!!).



 Μεγάλος χαμός αλλά τα παιδιά το καταχάρηκαν!!!

Κατασκευή αυγό - κοτοπουλάκι

Μπήκαμε πλέον στην τελική ευθεία για το Πάσχα. Έτσι οι κατασκευές μας είναι πασχαλιάτικες και πολύ πολύ όμορφες (και εύκολες).

Βρήκα αυτό το πατρόν εδώ. Από κει και πέρα όλα ήταν εύκολα.

Εκτύπωσα σε λευκό χαρτονάκι 2 αυγά (μισή Α4 για κάθε αυγό). Πέρασα το πατρόν για το κοτοπουλάκι σε κίτρινο χαρτόνι (και σε πορτοκαλί φαντάζομαι θα ήταν ωραίο, αλλά δεν είχα εύκαιρο) και φτιάξαμε μικρές τρίγωνες μυτούλες από πορτοκαλί Α4. Κολλήσαμε το κοτοπουλάκι στο μεγάλο τσόφλι, στολίσαμε το αυγό μας πασχαλιάτικα και ενώσαμε τα 2 τσόφλια με ένα διπλόκαρφο!
Ιδού!

 
Τα καμάρια μου επί τω έργω!!!
 




 

Παίζουμε παντομίμα; (2)

Σήμερα η μέρα μας ήταν αφιερωμένη στη Γεωργία που μετακομίζει και πάει σε άλλο σχολείο. Σου ευχόμαστε τα καλύτερα για σένα και την οικογένειά σου Γεωργία μου! θα μας λείψεις πολύ!!!

Παρουσίαση

παίζουμε παντομίμα; (2) from Ioanna Chats

Φύλλο εργασίας

 

Πέμπτη 18 Απριλίου 2013

Παίζουμε παντομίμα;

Παρουσίαση


παίζουμε παντομίμα; (1) from Ioanna Chats

Φύλλο εργασίας
 

παίζουμε παντιμίμα; (1) from Ioanna Chats

Με τετοιο τίτλο βέβαια, τι πιο λογικό από το να παίξουμε παντομίμα και μέσα στην τάξη!

Τα παιδιά επέλεξαν την κατηγορία ζώα. Μπορείτε να καταλάβετε ποια είναι χωρίς να δείτε τη λεζάντα;

Ελέφαντες

Μαϊμούδες

Ταύροι

Αγελάδες
 
Κι επειδή μία φορά ίσον καμία (ειδικά αν πρόκειται για παιχνίδι) , παίξαμε και 2ο γύρο!
 

Φίδια

Δελφίνια

Λιοντάρια
Τσίτα



Το διασκεδάσαμε πάντως πολύ!!!
 

Τετάρτη 17 Απριλίου 2013

Κεφάλαιο 50, Προβλήματα (2)

Τελειώνοντας τις ασκήσεις στο βιβλίο και στο τετράδιο εργασιών παίξαμε με τα παιδιά το παιχνίδι με το λεωφορείο και τους επιβάτες του. (Υπάρχει ανάλογη άσκηση στο φύλλο εργασίας). Απ' ό,τι κατάλαβα από τις αντιδράσεις των παιδιών ήταν κάτι που τους άρεσε πολύ. Υπήρχε αγωνία για το ποιος θα το βρει πρώτος, ποιος θα απαντήσει σωστά και ποιος τελικά θα κερδίσει την καραμελίτσα (έχουμε κι εμείς τα κολπάκια μας , δε γίνονται όλα μαγικά :P).

 Πάει κάπως έτσι: Ένα λεωφορείο έχι 7 επιβάτες. στην πρώτη στάση ανέβηκαν άλλοι 5 επιβάτες. στη δεύτερη στάση κατέβηκαν 3 επιβάτες. Πόσους επιβάτες έχει τώρα το λεωφορείο;
Άλλοτε ήταν πρόσθεσης και αφαίρεσης , άλλοτε 2 προσθέσεων και άλλοτε 2 αφαιρέσεων.
Θεωρώ πως είναι εξαιρετική εξάσκηση για να κάνουμε πράξεις με το νου.
Μάλιστα τα παιδιά δε θέλουν να σταματήσουν ...αρκει να έχετε μερικές καραμέλες...
Αύριο πάντως σκοπεύω να το κάνω με φράουλες (ε ! ας ακολουθήσουμε και την υγιεινή διατροφή που τόσα λόγια έχουμε πει!).

Φύλλο εργασίας


Για τη μικρή Άννα...

Για τη μικρή Άννα...

Δευτέρα 15 Απριλίου 2013

Φυτεύουμε μια ελιά

Την προηγούμενη εβδομάδα, την Τρίτη συγκεκριμένα , φυτέψαμε μια ελιά στο μικρό ελαιώνα του σχολείου μας. Η ελιά αυτή θα είναι της Α' τάξης η οποία έχει αναλάβει εξ' ολοκλήρου την περιποίησή της.

Ο κύριος Σωτήρης,  που συμμετέχει κι αυτός στο πρόγραμμα μαζί μας, μας έφερε το δεντράκι που θα φυτεύαμε.

 
Εξετάσαμε τις ρίζες του και μάθαμε χρήσιμες πληροφορίες για τη μελλοντική του περιποίηση.
 
 
Ο κύριος Σωτήρης ανέλαβε να σκάψει ένα μικρό λάκκο και τα παιδιά τοποθετήσαμε το δέντρο και ρίξαμε χώμα γύρω γύρω ώσπου να καλυφθεί η ρίζα του.
 
 
 
 



 
 



 
 Η ελιά αυτή θα μας συντροφεύει μέχρι να πάμε στην Στ'. Του χρόνου μάλιστα σκοπεύουμε να την μπολιάσουμε κιόλας!