Το κεφάλαιο "Στη βιβλιοθήκη" προσφέρεται για πάρα πολλές δραστηριότητες.
Παρουσίαση
στη βιβλιοθήκη (1) from Ioanna Chats
Η βιβλιοθήκη που επισκεφτήκαμε χάρη στο Youtube :
Για τη δημοσκόπηση χρησιμοποιήσαμε την παρακάτω πίτα. Είναι για 19 παιδιά , όσοι και οι μαθητές μου , αλλά εύκολα μεταβάλλεται στο απαιτούμενο πλήθος.
Πίτα δημοσκόπησης
Η βιβλιοθήκη που επισκεφτήκαμε χάρη στο Youtube :
Για τη δημοσκόπηση χρησιμοποιήσαμε την παρακάτω πίτα. Είναι για 19 παιδιά , όσοι και οι μαθητές μου , αλλά εύκολα μεταβάλλεται στο απαιτούμενο πλήθος.
Πίτα δημοσκόπησης
πιτα δημοσκοπησης from Ioanna Chats
.JPG)
Για την καταγραφή των βιβλίων της βιβλιοθήκης μας χρησιμοποιήσαμε τις παρακάτω καρτέλες.
Καρτέλες Καταγραφής βιβλίων
Για την καταγραφή των βιβλίων της βιβλιοθήκης μας χρησιμοποιήσαμε τις παρακάτω καρτέλες.
Καρτέλες Καταγραφής βιβλίων
καρτελες καταγραφης βιβλίων from Ioanna Chats
Σήμερα ασχοληθήκαμε μόνο με τα αντίθετα. Αφήσαμε τη ζόρικη γραμματική για αύριο!
Φύλλο εργασίας
Σήμερα ασχοληθήκαμε μόνο με τα αντίθετα. Αφήσαμε τη ζόρικη γραμματική για αύριο!
Φύλλο εργασίας
Λατρεύουμε πρώτους και καλύτερους!!!!!!Θα κάνουμε κι εμείς καταγραφή!!!Τέλεια, τέλεια, τέλεια!!!Σήμερα κάναμε ρήματα και όλο το μάθημα "Να σας διαβάσω;"
ΑπάντησηΔιαγραφήΕιστε μπροστα εσεις!!!!! Εμείς παμε με το βημα της χελώνας ,αλλα η αλήθεια είναι ότι δεν εχω σκοπό να τα κάνω ολα. Κουραστηκα κι εγώ κ τα παιδιά φέτος!!! Πολλές απαιτησεις για πρωτακια από τα βιβλία!!! Η καταγραφή είναι πολύ ωραία , αλλα χρονοβόρααααααα!!!! χαχαχχαχαχ
ΔιαγραφήΌσα προλάβουμε Ιωάννα μου!!Τα πιέζουμε πολύ!!!!Θα αντέξουν;Τόση πίεση!Κουραστήκαμε φέτος!!Για να στήσεις όλο αυτό το καταπληκτικό ιστολόγιο, φαντάζομαι πόσες ώρες έχεις ξοδέψει!!!Η αγάπη σου για τα παιδιά και για δημιουργία υπερνικά όλα τα εμπόδια!
ΑπάντησηΔιαγραφήΑκριβως ετσι , Ελένη μου. Ο,τι προλαβαινουμε πλεον! Οι ωρες για το blog πολλες αφιερωμενες (επειδή κιολας έπρεπε μόνη μου να τα ψαξω όλα αφου το 2ο επιπεδο δεν το εχω κανει ακομα) ...όταν αγαπας τη δουλεια σου αφιερώνεσαι..ξερεις εσυ...μια απο τα ιδια εισαι ;)
Διαγραφή